Profesora Titular de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universidad de Cádiz especializada en formación inicial y desarrollo profesional de docentes, miembro del grupo de investigación HUM-1041 IneDLL. Doctora por la Universidad de Cantabria con la tesis La asamblea de clase para la didáctica de la lengua oral en el segundo ciclo de educación infantil: estudio de casos, dirigida por la Dra. Isabel Tejerina Lobo. Ha participado en varios proyectos de investigación financiados por el Plan Nacional de I+D+I relacionados con la alfabetización inicial, la educación literaria o la gramática pedagógica. La actividad desarrollada en estos proyectos ha conllevado trabajo de observación y colaboración en centros educativos dirigido a la mejora del aprendizaje del alumnado y al desarrollo profesional del profesorado. Sus publicaciones más relevantes se enmarcan en estas investigaciones y versan sobre prácticas alfabetizadoras (oralidad formal, lectura y escritura), gramática pedagógica o educación literaria en aulas de educación infantil y primaria.